飛友學(xué)前教育裝備研究院是飛友集團(tuán)公司與高校專(zhuān)家為貫徹落實(shí)國(guó)家學(xué)前教育法律法規(guī)，加快在學(xué)前教育裝備領(lǐng)域的持續(xù)發(fā)展，經(jīng)浙江省科學(xué)技術(shù)廳批準(zhǔn)建立的研究機(jī)構(gòu)。
研究院立足中國(guó)學(xué)前教育發(fā)展需要，充分發(fā)揮高校專(zhuān)家在學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)，整合政府相關(guān)部門(mén)、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)、教科研團(tuán)隊(duì)等各方優(yōu)質(zhì)資源，培育和引進(jìn)高層次研究型人才，開(kāi)展關(guān)鍵技術(shù)開(kāi)發(fā)和創(chuàng)新合作，推動(dòng)學(xué)前教育裝備產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。
黨的十九大提出，要在“幼有所育上不斷取得新進(jìn)展”。為進(jìn)一步響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育改革發(fā)展的決策部署，深入貫徹幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的精神，積極發(fā)揮和提升浙江飛友康體設(shè)備有限公司在學(xué)前教育領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，
革新玩具企業(yè)創(chuàng)造性發(fā)展，走出中國(guó)玩具企業(yè)自己的品牌之路， 2020年10月10日，飛友游樂(lè)成立了“飛友學(xué)前教育研究院”。
01專(zhuān)家引領(lǐng)，助力成長(zhǎng)
溫州大學(xué)教師教育學(xué)院副教授、全國(guó)宋慶齡幼兒教育獎(jiǎng)獲得者、浙江省學(xué)前教育課程改革專(zhuān)家組成員、溫州市人民政府專(zhuān)家智庫(kù)專(zhuān)家林炎琴為飛友學(xué)前教育研究院院長(zhǎng)。
校企聯(lián)盟，合作共贏02
為進(jìn)一步樹(shù)立“游戲是兒童的天性、玩具是兒童的天使”理念，研究院開(kāi)啟校企合作模式，2020年11月已分別與浙江省一級(jí)幼兒園溫州大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園及溫州第十五幼兒園簽署合作協(xié)議，成為飛友學(xué)前教育研究院的實(shí)踐基地，共同為研究設(shè)計(jì)具有創(chuàng)造性和發(fā)展性的玩具進(jìn)行科學(xué)研究，計(jì)劃在全國(guó)其他省市逐步建立實(shí)踐基地。
03職能明確，規(guī)范專(zhuān)業(yè)
研究院以“成為國(guó)際領(lǐng)先的兒童設(shè)備供應(yīng)商”為愿景，以“讓世界兒童快樂(lè)成長(zhǎng)”的使命，計(jì)劃履行以下職能：
一是學(xué)術(shù)研究，研究國(guó)家在學(xué)前教育方面出臺(tái)的相關(guān)政策，圍繞學(xué)前教育改革和發(fā)展趨勢(shì)計(jì)劃與組織教科研活動(dòng)，主持或參與科研課題研究，傳播學(xué)前教育新理念、新成果和新方法。
二是產(chǎn)品研發(fā)，根據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)研發(fā)富有專(zhuān)業(yè)性、創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)性、發(fā)展性等特點(diǎn)的幼兒園教具、玩具、學(xué)具等，并做好研發(fā)成果的評(píng)審、應(yīng)用轉(zhuǎn)化和推廣工作，實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)、學(xué)、研”一體化。
三是人才培育，與合作幼兒園實(shí)踐基地實(shí)現(xiàn)人才互育，鼓勵(lì)飛友員工走進(jìn)基地參與教研，研究幼兒研究游戲，同時(shí)，開(kāi)放支持幼兒教師走進(jìn)企業(yè)，豐富幼兒教師教玩具視野。
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